愛(ài)對了，孩子才有可能長(cháng)成父母所期望的樣子——甘肅瑞航教育
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前段時(shí)間，一部《零零后》五集紀錄片在央視首播，刷爆了朋友圈。
從2006年開(kāi)始，北京師范大學(xué)紀錄片中心，從一所幼兒園開(kāi)始**記錄十多位00后孩子，從幼兒園到小學(xué)再到中學(xué)，持續10年時(shí)間。
10年記錄，不同個(gè)性的孩子在不同的教育模式下成長(cháng)為不同的人。
***集主人公錫坤：
小時(shí)候的錫坤是一個(gè)“熊孩子”。他把幼兒園小朋友的鞋、足球扔進(jìn)垃圾桶，把放整齊的東西弄亂，把高處的東西四處扔。
錫坤媽媽把全部心血投放在孩子身上。為了錫坤，媽媽搬家，辭職，巨細無(wú)遺地照顧著(zhù)他的一切。錫坤小學(xué)畢業(yè)參加英語(yǔ)夏令營(yíng)，媽媽打電話(huà)叮嚀孩子穿什么顏色衣服，結營(yíng)時(shí)錫坤不想表演魔術(shù)，媽媽又***時(shí)間趕到現場(chǎng)哄他參加。
錫坤從小到大對媽媽很依賴(lài)，遇到困難總是想著(zhù)“媽媽會(huì )幫他”。12歲了，他仍是媽媽眼中的小寶寶。
錫坤在采訪(fǎng)中說(shuō)：我和媽媽一起玩**，很舒服。安全得像在子宮里。他甚至說(shuō)，想回到媽肚里子去。
這十年間，錫坤媽媽每天為孩子的各種細節操心和擔心，不停地想要孩子和自己達到完美的狀態(tài)。
可是錫坤卻從一個(gè)頑皮可愛(ài)的幼兒，長(cháng)成了一個(gè)內向，有點(diǎn)頹廢、茫然，對自己喜歡的事情也表現得不上心，不在意的孩子。
媽媽很無(wú)奈，她說(shuō)：有一種說(shuō)法是要做60分媽媽?zhuān)灰?0分、80分，不要去做得太完美?？墒俏乙婚_(kāi)始就想要做完美媽媽?zhuān)Y果就出了事兒。**心太多了，做媽媽不及格。
錫坤媽媽為孩子做得堪稱(chēng)完美，可是孩子并沒(méi)有長(cháng)成媽媽所期望的樣子。
她也許不曾意識到：孩子是一個(gè)**的個(gè)體，總有一.天要離開(kāi)父母獨自去面對這復雜世界，起伏人生。
父母不可能陪伴孩子一輩子。
放手讓孩子去歷練，讓他們從中汲取到經(jīng)驗，學(xué)會(huì )**生活和懂得自我保護，有足夠的能力在社會(huì )上自由行走，這才是父母相當該給孩子的愛(ài)。
錫坤媽媽在愛(ài)錫坤的前12年里走了一些彎路，未來(lái)錫坤能否長(cháng)成**有擔當的少年，需要母子倆共同努力去修正，修正的過(guò)程也許很難，但只要有決心，一切皆有可能。
錫坤的成長(cháng)給我們帶來(lái)了這樣一份思考：作為父母，我們該怎樣愛(ài)自己的孩子？正確的做法應該是：
01
孩子做的好與不好，父母都應該給予鼓勵
***，媽媽帶上讀一年級的言言參加同事聚會(huì )。在同事家里，有同事逗言言：“言言，唱首歌給阿姨聽(tīng)聽(tīng)?！?/p>
言言沒(méi)有搭理媽同事，媽媽見(jiàn)了說(shuō)言言：“阿姨跟你說(shuō)話(huà)呢？不理人家的小朋友不乖，不乖的孩子媽媽不愛(ài)！你唱歌不是挺好聽(tīng)的嘛，唱給阿姨聽(tīng)聽(tīng)?！?/p>
沒(méi)想到，言言看了看陌生的阿姨，拽住媽衣角躲在媽媽身后。媽媽把言言拉出來(lái)溫柔地說(shuō)：“乖乖！快唱呀！”
言言依然一言不發(fā)。媽媽有點(diǎn)尷尬，假裝生氣地說(shuō)：“你這么不乖，媽媽不喜歡你了?！?/p>
沒(méi)想到，媽媽話(huà)音剛落，言言的眼淚就掉了下來(lái)。
類(lèi)似“你若不好好表現，媽媽就不喜歡你了?！钡脑?huà)，或許很多父母都說(shuō)過(guò)。在我們的本意， 是想以此激勵孩子好好表現。但我們不知道，自己在不知不覺(jué)中將愛(ài)變得功利起來(lái)，似乎把愛(ài)變成了交換的籌碼。
對于父母的愛(ài)，孩子是非常敏感的。類(lèi)似“你不乖，媽媽不喜歡你”這樣的話(huà)語(yǔ)，說(shuō)多了就會(huì )給孩子一種心理暗示：按照父母的要求做好了，才能得到他們的愛(ài)，不然，就會(huì )被拋棄。一旦這種負面暗示長(cháng)期占據心里，孩子就會(huì )在愛(ài)里迷失自我，影響到心靈的**成長(cháng)。
正確的做法是：當孩子在人前不愿意表現的時(shí)候，不要說(shuō)出一些“你不怎么樣，我就不喜歡（愛(ài)）你”這種傷害孩子的話(huà)。
如果孩子做不好，父母應該給予鼓勵，比如可以說(shuō)：“你很勇敢，下次一定能做得更好?！边@樣，孩子就會(huì )更加努力，爭取一次比一次做得好。
從小到大，父母給予孩子的應該是這樣一種令人安心和踏實(shí)的愛(ài)：不管我表現如何，爸爸媽媽都是無(wú)條件愛(ài)我的。
02
接納孩子的不完美
每個(gè)人都是不完美的，包括父母自己。
有的時(shí)候，很多不完美的父母總是希望自己擁有一個(gè)完美的孩子，并以此去要求他們。睿智的父母不會(huì )因為孩子不完美就在語(yǔ)言和行為上**對待他們。
父母的內心哪怕對孩子的不完美抱一絲埋怨或者不滿(mǎn)，都會(huì )導致自己對他們的愛(ài)有所要求，這樣一來(lái)，就會(huì )給孩子施加了心理壓力。
在接納孩子的不完美方面，天后王菲的做法可謂是我們的典范。
大女兒竇靖童不是傳統意義上的好孩子，14歲不肯上學(xué)，在**北京四中讀了一年中斷學(xué)業(yè)，然后去美國學(xué)音樂(lè )。后來(lái)，美國的音樂(lè )**也沒(méi)有完成，她連一張像樣的文憑也沒(méi)有。
然而正是這樣一個(gè)她，13歲組建了自己的樂(lè )隊，15歲寫(xiě)出了自己人生中***首英文原創(chuàng )單曲。
竇靖童低調、謙遜、從不以父母之名***自己。
她也溫暖，善良。為了妹妹李嫣的唇腭裂，更是將自己從下巴至脖子處紋了一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)，以一種另類(lèi)的方式，陪著(zhù)妹妹走那條痛并快樂(lè )的人生路。
而妹妹李嫣，出生就是先天性唇腭裂患兒，從小到大，經(jīng)歷了多次手術(shù)，至今仍沒(méi)有到達完美狀態(tài)。
但李嫣氣場(chǎng)強大：她玩微博、玩美拍、出視頻、教大眾怎么搭配衣服、怎么化妝，怎么利用不同的角度拍出美照，完全不在乎自己的缺點(diǎn)暴露于人前，被人非議。
今年，王菲和李亞鵬更是放手讓李嫣去巴黎走秀。而李嫣在全世界挑剔的目光中，自信地秀出了自己的時(shí)裝首秀。
眾所周知，王菲以她的**特行引來(lái)了吃瓜**的褒貶不一?？赏醴茝膩?lái)不在乎大眾的眼光，一貫我行我素，無(wú)愧無(wú)憾地活出自己的精彩，并以此深深影響著(zhù)兩個(gè)女兒。
王菲和女兒竇靖童、李嫣都不完美。每個(gè)人，有誰(shuí)又能做得到100%完美呢？
從竇靖童、李嫣積極陽(yáng)光的成長(cháng)中我們看到，王菲做媽媽有著(zhù)強大的智慧：接納自己和女兒們身上的不完美，以一個(gè)有趣的靈魂，身體力行引導兩個(gè)女兒從容篤定面對生命，活出自己人生的精彩。
無(wú)論孩子怎么樣，接納孩子的不完美，教會(huì )孩子直面自己的人生，從容淡定，積極陽(yáng)光地去創(chuàng )造屬于自己的美好生活，這是父母愛(ài)孩子的正確打開(kāi)方式。
03
愛(ài)和教育相結合
只有愛(ài)沒(méi)有教育，這樣的愛(ài)是盲目的；只有教育沒(méi)有愛(ài)，這樣的教育是無(wú)情的。無(wú)論哪一種愛(ài)，孩子都不會(huì )喜歡。
相當有智慧的愛(ài)，就是把愛(ài)與教育融合在一起。
***教育家李鎮西老師《我是這樣做班主任》的教學(xué)手記，不管是“好學(xué)生”還是“差學(xué)生”，他都無(wú)私地愛(ài)著(zhù)每一位學(xué)生。
他尊重、呵護孩子的天性，努力不讓自己在不知不覺(jué)中傷害到孩子的自尊。把孩子作為一個(gè)**大寫(xiě)的人，用兒童般的心去聆聽(tīng)孩子的心聲。
心與心之間的交流，使得師生之間心靈相通，在這樣一種心靈默契中展開(kāi)教育，教育變得簡(jiǎn)單而**。
李鎮西老師說(shuō)：教育是心心相印的活動(dòng)。
回歸到家庭教育亦是如此：沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育，脫離了教育的愛(ài)是不完整的愛(ài)。
知心姐姐盧勤在她的新書(shū)《讓每個(gè)孩子都精彩》中說(shuō)：
愛(ài)是什么？
愛(ài)是一個(gè)口袋。往里裝，產(chǎn)生的是滿(mǎn)足感；而往外掏，產(chǎn)生的是成就感。
在孩子的成長(cháng)過(guò)程中，父母所能給予孩子的相當好的愛(ài)：就是尊重孩子的成長(cháng)軌跡，在陪伴中給予他們足夠的、正確的愛(ài)的滋養，然后靜待花開(kāi)。
【媽媽?zhuān)沂菑哪膩?lái)的??？看看這位家長(cháng)的機智回答！】
1.關(guān)于我是從哪來(lái)
“媽媽?zhuān)沂菑哪膩?lái)的??？”
“你是從媽媽肚子里生出來(lái)的?！?/p>
“那我怎么到你肚子里的??！”
“那你先說(shuō)你是怎么種花生的呢？”
“我把花生米放在花盆土里，花生就長(cháng)出來(lái)了?！?/p>
“是啊，當初爸爸也給了媽媽一顆種子，并種在媽媽肚子里，后來(lái)就長(cháng)出了你?；ㄉ拙拖喈斢诎职纸o的種子，土壤相當于媽肚子，長(cháng)出的花生就相當于你?！?/p>
2.關(guān)于做人
“媽媽?zhuān)瑸槭裁茨憧傉f(shuō)要先學(xué)會(huì )做人？”
“孩子，還記得你搭積木時(shí)，為什么越高越容易倒嗎？”
“不知道?！?/p>
“因為根基不牢固，搭的越高壓力就越大，倒的就越快。做人就相當于搭積木，人做不好，你走的再遠，也會(huì )像積木一樣**終倒下。而做人要善良、誠信、大氣、懂得尊重、有擔當等等，這些***品質(zhì)就相當于一塊塊積木，***品質(zhì)越多，你才能有機會(huì )搭的越高，否則你連積木都沒(méi)有幾塊，怎么談得上搭的高呢？”
3.關(guān)于交往
“媽媽?zhuān)瑥姀姶蛭?！?/p>
“為什么??？”
“他說(shuō)我這次沒(méi)給他東西?！?/p>
“那你以前為什么給他東西?！?/p>
“我想有小朋友玩~”
“你看，孩子，當你總是給別人東西時(shí)，別人就習慣從你這里得到，并覺(jué)得這是你應該給的。而有一次你沒(méi)東西可給時(shí)，別人就會(huì )不習慣，就覺(jué)得你很不好，所以就打你了。
而你應該明白，交朋友是靠自身的魅力去吸引別人成為你的朋友，比如你學(xué)下棋，就會(huì )交到棋友，你會(huì )講故事，就會(huì )遇到愛(ài)聽(tīng)故事的小朋友，只有你學(xué)的本領(lǐng)足夠多，才會(huì )有更多的機會(huì )交到一樣愛(ài)好的朋友，而不是靠拿自己的東西換取朋友，靠用東西換的朋友也不是真正的朋友?！?/p>
4.關(guān)于主見(jiàn)
“孩子，老師說(shuō)的話(huà)你都聽(tīng)嗎？”
“聽(tīng)??！”
“那如果紅燈時(shí)老師說(shuō)，趕緊過(guò)馬路，你過(guò)嗎？”
“我不過(guò)?！?/p>
“為什么??？”
“因為紅燈應該停??！”
“對啊，所以做人要有自己的主見(jiàn)，沒(méi)有任何一個(gè)人說(shuō)話(huà)都是對的，包括老師，包括媽媽?zhuān)阋B成思考的習慣，學(xué)會(huì )自己判斷?！?/p>
5.關(guān)于自我管理
“媽媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)烤腸?！?/p>
“去吧！”
“媽媽?zhuān)蚁胱鴵u搖車(chē)?！?/p>
“去吧！”
“可是媽媽?zhuān)抑挥幸粔K錢(qián)啊?！?/p>
“是啊，你只有一塊錢(qián)啊，你如果選擇買(mǎi)烤腸就坐不成搖搖車(chē)，如果選擇坐搖搖車(chē)就買(mǎi)不了烤腸。媽媽把結果告訴你，但這是你自己的事，你自己選擇吧。你怎么選媽媽不管，但你需要承受選擇后的代價(jià)，比如選了搖搖車(chē)，你就得承受沒(méi)吃到烤腸的事實(shí)?！?/p>
“嗯，媽媽?zhuān)屹I(mǎi)烤腸?！?/p>
6.關(guān)于勇敢
“媽媽?zhuān)也粫?huì )講小馬過(guò)河的故事?！?/p>
“是嗎，那你回答媽媽幾個(gè)問(wèn)題，小馬開(kāi)始敢不敢過(guò)河，都問(wèn)了哪些動(dòng)物，***過(guò)去了嗎？它媽媽告訴他什么了？”
“小馬開(kāi)始不敢過(guò)，問(wèn)了小松鼠和牛伯伯，***過(guò)去了，他媽媽說(shuō)只有自己試試才知道深淺?！?/p>
“是啊，孩子，你看你回答的多好，把這些答案串起來(lái)，再講一遍就是個(gè)很好的故事了"。就像小馬媽媽說(shuō)的那樣，你不自己試試，怎么知道自己不會(huì )呢，你要對自己有信心敢于嘗試。
7.關(guān)于學(xué)習
“孩子，你知道我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習嗎？”
“不知道?！?/p>
“因為學(xué)習可以幫助更多的人?！?/p>
“那我們?yōu)槭裁匆獛椭鷦e人呢？”
“因為幫助別人就等于幫助自己，比如你想抓小偷幫助受害者，那你是不是先得自己學(xué)會(huì )很多防身本領(lǐng)，偵查本領(lǐng)等等?！?/p>
“那么在學(xué)習的過(guò)程中，是不是也讓自己變得更加***，當你努力學(xué)習把自己變得更加***時(shí)，說(shuō)不定你就可以實(shí)現自己的夢(mèng)想當警察了，這不就是幫助了自己了嗎？
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